Encyclopedia of education and training Logo Encyclopedia of education and training Logo
الدخول التسجيل

تصفح مجالات الموسوعة
  • الإلقاء

  • التعلم السريع

  • الكوتشينغ

  • التعليم عن بعد

  • تقديم الاستشارات

  • نظريات التعلّم

  • تصميم النظام التدريبي ISD

  • تصميم الدورات التدريبية

  • تعليم وتدريب

  • كتب وأبحاث

  • تعليم الكبار

  • إدارة التدريب

  1. الإلقاء
  2. >
  3. تنظيم متن الإلقاء ومقدمته ونهايته

التقسيم الموضوعي لمتن الإلقاء (Topical Division)

التقسيم الموضوعي لمتن الإلقاء (Topical Division)
المؤلف
Author Photo احمد ناصر الخطيب
آخر تحديث: 27/05/2018
clock icon 4 دقيقة تنظيم متن الإلقاء ومقدمته ونهايته
clock icon حفظ المقال

رابط المقال

نسخ إلى الحافظة

وهو النموذج الأكثر شهرة لتنظيم الإلقاءات، ويؤدي استخدام هذه الاستراتيجية إلى خلق مواضيع فرعية وطبقات يتشكل منها الموضوع الأكبر، فمثلاً: أثناء انتظار "عامر" في المطار لإحدى الرحلات، كان يرتشف فنجاناً من القهوة ويقرأ بعض البرشورات حولها، وقد وجدها ممتعة وفكر في أن تكون  القهوة موضوعاً لإلقاء إخباري، فقام ببحث إضافي ونظم إلقائه وتوصل إلى الأفكار التالية:

المؤلف
Author Photo احمد ناصر الخطيب
آخر تحديث: 27/05/2018
clock icon 4 دقيقة تنظيم متن الإلقاء ومقدمته ونهايته
clock icon حفظ المقال

رابط المقال

نسخ إلى الحافظة

فهرس +

الهدف المحدد: إعلام الجمهور بأنواع ونكهات القهوة.

الأفكار الرئيسية:

1)     أنواع القهوة:

  • المحمصة الداكنة.
  • الممزوجة.
  • الخاصة.

2)     نكهات القهوة:

  • الحامضية.
  • النكهة القوية.
  • المنكهة.

قام فهد بتتبع المناقشات حول أهمية بناء ملعب كرة قدم جديد في المدينة، وقد جمع بعض الصحف التي تحدثت عن الموضوع وبعض التقارير الإخبارية وبعض المقالات التي ناقشت تأثير ملاعب كرة القدم على مجتمعات مشابهة لمجتمعه، وتوصل إلى آراء عديدة حول مدى تأثير ملاعب كرة القدم على التطور الاقتصادي للمدينة والضرائب والنمو السكاني، وقد نظم فهد هذه القضايا وغيرها ووضع تنظيماً موضوعياً بثلاثة فروع:

الهدف المحدد: إعلام الجمهور بتأثير ملاعب كرة القدم على المجتمعات:

الافكار الرئيسية:

  1.  التأثيرات الاجتماعية.
  2. التاثيرات البيئية.
  3.  التاثيرات الاقتصادية.

يظهر هذا المثال أن التنظيم الموضوعي هو طريقة مناسبة لقولبة المواضيع الواسعة، وهذا ما يفسر كثرة استخدامها. بالإضافة إلى أنها تساعد في الالتزام بالوقت المحدد، كما أن هذا النموذج جذاب لأنه يمكنك من اختيار المواضيع الفرعية للوصول إلى اهتمامات واحتياجات جمهورك.

 

 

  1. Robert L. Montgomery, Listening Made Easy (New York:Amacom,1981)65-78.
  1. Matthew  Whitley, ''Involuntary Commitment Laws,'' Video User's Guide For The Allyn Bacon /Afa Student Speeches Video I (Boston :Allyn,1997) 43-45.

تنويه: يمنع نقل هذا المقال كما هو أو استخدامه في أي مكان آخر تحت طائلة المساءلة القانونية، ويمكن استخدام فقرات أو أجزاء منه بعد الحصول على موافقة رسمية من إدارة موقع موسوعة التعليم والتدريب

أضف تعليقاً

Loading...
Loading...

.........
.........

مواقعنا

Illaf train logo إيلاف ترين
ITOT logo تدريب المدربين
ICTM logo بوابة مدربو إيلاف ترين
DALC logo مركز دبي للتعلم السريع
ICTM logo عضوية المدرب المعتمد ICTM
EDU logo النجاح نت
PTF logo منتدى المدربين المحترفين

مجالات الموسوعة

> أحدث المقالات > الإلقاء > التعلم السريع > التعليم عن بُعد > الكوتشينغ > تقديم الاستشارات > الاستشارات > الخبراء

نحن ندعم

> منحة غيّر

خدمات وتواصل

> أعلن معنا > التسجيل في الموسوعة > الدخول إلى حسابي > الاتصال بنا
facebook icon twitter icon
حولنا | سياسة الخصوصية | سياسة الاستخدام
Illaf train logo
© 2025 ILLAFTrain