التدريب على قيادة المشغل التدريبي – عرض بوربوينت

المشغل التدريبي: طريقة عمليَّة في التدريب تختلف عن غيرها من طرائق التدريب، تقوم على أساليب مُتنوِّعة تعرض في وقتٍ واحدٍ، ومنها المحاضرة، والمناقشة، والتجريب، والتطبيق، والاستنتاج، يخطط لها قائد المشغل من خلال أنشطةٍ عمليَّة تنطلق من خبرات المُتدرِّبين السابقة وتبحث في موضوعٍ تربويٍّ أو علميٍّ بهدف إكساب المُتدرِّبين معلومات ومهارات واتجاهات حول الموضوع نفسه.



مزايا المشغل التدريبي وفوائده

  • يستخدم المشغل التدريبي أساليب مُتنوِّعةً في وقتٍ واحد.
  • ينطلق من خبرات المُتدرِّبين ويقوم على نشاطهم ومشاركاتهم.
  • يوفّر للمُتدرِّبين فرصاً كافيةً لتبادل الخبرات والآراء.
  • يوفّر للمُتدرِّبين فرصاً كافيةً لتجريب الخبرات المكتسبة وفحصها.
  • يراعي الفروق الفرديَّة ويحقق التكامل بين خبرات المُتدرِّبين.
  • يوفّر للمُتدرِّبين فرص التعلُّم التعاوني.
  • يضع كلاً من المُدرِّب والمُتدرِّب في مكانه الصحيح من عمليَّة التدريب.
  • يستخدم المنحى العملي أسلوباً في التدريب.
  • يوفّر الفرص للمُتدرِّبين للإفصاح عن حاجاتهم وخبراتهم.

 

تابع المزيد ضمن الملف المرفق (36) شريحة

  • آليات العمل في المشغل التدريبي وثوابته.
  • أهداف المشغل التدريبي في اليوم الأول.
  • مفهوم المشغل التدريبي.
  • مزايا المشغل التدريبي وفوائده.
  • مقومات نجاح المشغل التدريبي.
  • اللقاء الأول في المشغل التدريبي.
  • مواطن الاختلاف والتشابه بين التعليم والتدريب.
  • النشاطات التدريبيَّة.
  • سمات التدريب الفعَّال.
  • المهارات التي يجب أن يمتلكها المُدرِّب.
  • خصائص النشاط الجيد.
  • أهداف المشغل التدريبي في اليوم الثاني.
  • العمل في مجموعات.
  • العمل الفردي للمهارات المتشابهة.
  • العمل الجماعي للقيام بمهمة واحدة.
  • العمل في مجموعات منفصلة لأداء مهمة واحدة.
  • العمل في مجموعات منفصلة لأداء مهمات مختلفة.
  • السلوكيات التي تدعم عمل المجموعات وتثريه.
  • أساليب التقويم داخل المجموعات.

يمكن تحميل العرض من الملف المرفق

تحميل مرفق المقالة    

قم بتسجيل الدخول لتحميل المرفقات